你能说一些关于“理论章”的些什么?

我被要求写一个理论章节。但我应该说些什么吗?我对这个想法有点怀疑。

该怎么办?在这里采取自己的建议。关于理论章节写十分钟。写下你为什么发现这个话题很难。写下任何与理论和章节有关的事情,所以你进入了右头空间。在写作的写作结束时,你会知道你是否有任何说法。

好的,这里去。

嗯,这不是我唯一被问到理论章节的时候。主题在讲习班和课程中定期出现。所以有一个理论章节问题,至少对于一些人来说。这对至少没有去过,不是吗?

写作任何理论章的原因。或者不是,对此开朗。

很多人都不会理解“理论章”作为一件事情,更不用说一个问题。那是因为很多学科都不会在这个问题所做的方式使用“理论”。我想象有人在哲学中,或者有人在政治上做理论上的询问,看着这个问题并被视为神秘的。更不用说某些科学的人。出于不同的原因,“理论章”是许多人的非问题。

当一个纪律确实谈论理论作为写一章的事情时,理论往往与“概念”混淆。所以人们谈论有一个理论或概念框架。在进入章节问题之前,我必须先写很多关于理论和概念。然后我没有博客帖子的空间来说别的什么。也许这是我回来的人这些旧帖子还是

必须做得更好。开始。有些人没有理论,但理论 - 倍数。也许这些是来自不同学科的理论。构建一个新的或未使用的多/反式理论方法,并展示它可以/不能做的,是一项重大贡献。如果对理论的创新使用是您预期的贡献之一,那么您必须提前设置。您需要在开始时说,您的论文将使用新颖的理论结合,并且您必须证明这一点。通过说出将有用,有洞察力,生产性,有关理论/ IES的有益,洞察力,富有成效,生成的新的理论方法,为您的新颖理论方法创建。

但是挂断 - 也许我需要以不同的方式开始。也许我需要说你在博士期间做大量的阅读,其中一些显然是理论,但大多数事情都有一个隐含的理论。理论与非理论是有问题的。哦,这是一个兔子洞。最好不要千言万语左右。

也许我应该谈论理论与其他类别的文​​献的位置,因为这些类别是狡猾的。好的。如果您读过“理论”(AARGH),那么您的一些阅读将是关于该理论的文本。然后,您将读取应用理论的文本,并可能将其应用于您的主题或像您的主题。但你也必须阅读理论本身,你不能依靠别人的解释。事实上,您必须阅读您所选择的理论/ IES很多,所以你真正地了解它/他们,可以用自己的话语讨论它/他们。最后,可能会谈论它/他们在睡眠中。

我又偏离了。让我重新聚焦这个并尝试问题头。是的,有些人有一个理论章。在A.Imrad.论文单例“理论章”通常出现在文献和方法章节之前。“理论”从关于您实质主题的文本中分开。

现在,即使有一个单态理论章节并不少见,但有时你可能会将这个理论与其他文献结合起来。哦,天哪,当然你可以有一章既有理论又有文学,这取决于你用什么样的元评论来解释你展示材料的方式。可能有关于你的主题的文献,你可以用你的理论在这两部分之间进行区分。但你也可以将理论解释与背景或政策解释结合起来使用。所以这里没有一套真正的规则。这是一种“视情况而定”的情况。

这可能没有我想的那么有帮助。更容易说的是,理论讲座通常很早就开始了。我们不要谈论章节本身。这个怎么样?如果考官理解理论是如何在研究中使用的是很重要的,这需要接近论文的开头。因此,理论讲座在导言中,或者在导言之后。

但当然它比这更复杂。As soon as I write “early” I can think of instances where that’s not the case… action researchers for instance wouldn’t necessarily talk theory early as their dissertations, unlike most others, are chronological and organised to show the learning that happens through cycles. So action researchers might come to a theoretical position later in their research and it’s appropriate to put it later.

啊。但是很多人根本不是从一个选择的理论开始的,他们是在研究如何使他们的分析更有意义的时候才开始的。但他们在论文开始时就提出了这一理论,因为他们不是在写“旅程”,因为他们的论文通常是关于他们在最后的位置的最终文本。但因为他们最终得到了一个理论(或组合),他们通常会使用他们新获得的理论视角来重写他们的文献工作和报告他们的方法。

但如何处理一些人谈论的理论“框架”的方式呢?我猜这个框架的意图是说这个研究项目是用一个特定的理论设计的。所以你用这个理论来梳理你的研究问题的人、事和方式。这个理论也进入了分析和讨论中(只要你没有做一些重复的事情——我围绕x设计了这个项目,看我发现了x)。或者说你忽略了与你的理论不完全相符的数据。)好吧,有些人把理论作为一个框架,我想我不能忽略这一点——他们会在论文的早期解释这个框架。很早。

但是......我应该只是说我做什么吗?我实际上并没有将理论视为框架。即使我试图解释博客上其他地方的框架是什么意思. 我认为理论可以帮助你思考和解释。因此,理论是一种思维工具。我认为理论是一种工具,这是在我自己的博士学位上读福柯的时候产生的。这个比喻帮助了我——它把理论从基座上撞了下来,说如果理论没有用处,就不要使用它。不要崇拜它。不要崇拜它。古老的“如果你只有一把锤子,那么你只能用锤子砸钉子”的陈词滥调。理论并非一刀切。通常,你最喜欢的理论并不适用于每一项设计或解释工作。或者你开始的理论可能不是你最后的理论。

所以回到这个问题。理论章怎么样?好吧,我不知道本身的一章,但是因为我希望考官或读者知道我的思维工具包,我总是在开始时解释我的方法。因为我没有从oologies(认识学或本体论)中分离出来的理论,所以这些总是在引言或接近接近的情况下聚集在一起。所以我会说什么是我想要研究的问题,为什么。然后......我的方法是什么 - 这是理论和奥文......别人对我的问题说了什么,我如何使用它,我是如何做的,我最终有什么东西 - 等等。

哇。那更像是四十分钟的大脑倾倒而不是十。我最后没有真正容易的回答。我认为理论章节问题非常复杂。但也许这一观点集可能为主管讨论提供一个起点......

摄影者remy Hellequin不鞭笞

关于Pat Thomson.

Pat Thomson是英国诺丁汉大学教育学院教授。
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2回复你能说一些关于“理论章”的些什么?

  1. 我喜欢你写这个的方式;就像我刚和你一起喝咖啡!非常感谢:超级乐于助人。

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  2. Rhonda Boorman. 说:

    我阅读了所有帖子,这是最好的帖子。当你开发你的角度来看,它通过你的思想流程来走我。也许不是最适合所有主题,但对于理论的话题(我继续挣扎),这对我来说是完美的。谢谢帕特。

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